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Anhaltende Schließungen laufen Gefahr, “die Lebenschancen einer Generation junger Menschen zu gefährden”, wie es in einem offenen Brief heißt, der im vergangenen Monat veröffentlicht und von mehr als 1500 Mitgliedern des britischen Royal College of Paediatrics and Child Health (RCPCH) unterzeichnet wurde. Virtuelle Bildung ist oft ein blasser Schatten der realen Sache und ließ viele Eltern jonglieren Jobs und Kinderbetreuung. Einkommensschwache Kinder, die auf Schulmahlzeiten angewiesen sind, hungerten. Und es gab Hinweise darauf, dass Kinder zunehmenden Missbrauch erlitten, jetzt, da das Schulpersonal nicht mehr erkennen und erste Anzeichen davon melden konnte. Es sei an der Zeit, sagte ein wachsender Chor, die Kinder wieder zur Schule zu bringen. In einer breiter angelegten Studie über COVID-19-Cluster weltweit sammelten die Epidemiologin Gwen Knight von der London School of Hygiene & Tropical Medicine und ihre Kollegen Daten, bevor die meisten Schulschließungen wirksam wurden. Wenn Schulen ein wichtiger Treiber für die virale Verbreitung wären, sagt sie: “Wir hätten erwartet, mehr Cluster zu finden, die mit Schulen verbunden sind. Das ist nicht das, was wir gefunden haben.” Dennoch, fügt sie hinzu, ohne umfassende Tests von jungen Menschen, die oft keine Symptome haben, ist es schwer, sicher zu wissen, welche Rolle Schulen spielen könnten. Einige Schüler und Lehrer in Neustrelitz waren skeptisch, als sie zum ersten Mal hörten, dass die Schule freiwillige zweiwöchentliche Tests anbieten würde. (3) Zugelassene Krankenhäuser können geplante Zulassungen, Operationen und Behandlungen durchführen, sofern die Reservierungs- und Verfügbarkeitsanforderungen erfüllt sind und die Rückkehr in einen Krisenmodus jederzeit kurzfristig durchgeführt werden kann, wenn sich die Pandemiesituation verschärft. Weitere Einzelheiten werden von der für Gesundheit zuständigen Senatsverwaltung festgelegt. Museen, Gedenkstätten und Galerien können wiedereröffnet werden, unterliegen aber weiterhin den Hygienevorschriften.

Dasselbe gilt für die Ausleihe von Bibliotheken. In Museen und ähnlichen Einrichtungen müssen Besucher eine Maske tragen oder auf andere Weise Mund und Nase bedecken. Als zwei Gymnasiallehrer Anfang Februar leichte Atemwegssymptome entwickelten, vermutete niemand COVID-19. Es war Kälte- und Grippesaison, und Gesundheitsbeamte gingen immer noch davon aus, dass das neuartige Coronavirus hauptsächlich auf China beschränkt war. Erst am 25. Februar, nachdem einer ihrer Kontakte in Paris ins Krankenhaus eingeliefert worden war, stellten die Lehrer fest, dass sie mit SARS-CoV-2 infiziert waren. Mindestens 12 Tage vor Beginn der Winterpause am 14. Februar und bevor Frankreich Vorsorgliche Maßnahmen einführte, hatte sich das Virus in der Schule frei ausgebreitet. Masken verbreiten sich wahrscheinlich stumpf in der Schule, aber Kinder – sogar mehr als Erwachsene – finden sie unbequem, stundenlang zu tragen und möglicherweise fehlt ihnen die Selbstdisziplin, sie zu tragen, ohne ihr Gesicht zu berühren oder ihre Nase zu befreien.